为提高体育课程教学质量，深化体育课程教学改革，构建“课内外一体化”课程体系，引导广大学生养成良好的体育锻炼习惯，全面提高大学生身心健康水平，提升大学生社会适应能力，特制定本办法。

一、最佳、优秀学习团队评比条件

1、团队建设（10分）

在任课教师指导下，制定科学合理的课内外体育锻炼计划，并认真组织实施，积极配合任课教师完成课堂教学任务，积极组织团队成员开展课外身体锻炼。具有较好的团结协作精神，具有较强的团队意识，团队凝聚力，争创一流精神风貌。

2、上课纪律（20分）

上课出勤率高、无迟到早退现象、无违反课堂纪律现象，旷课每人次扣2分，迟到、早退每人次扣1分，有违反课堂纪律者每人次扣2分，可以有负分。

3、专项课程学习效果（40分）

根据体育同一专项班学习团队专项能力考核名次评分，第一名的学习团队40分，从第二名开始每低一个名次扣减6分。

4、课内外身体锻炼效果（30分）

根据体质健康测试成绩进行评分，按体育同一专项班学习团队体质健康测试合格率乘以30计算得分，学习团队成员体质健康测试成绩达到优秀等级每人加0.5分，总分可以超过30分。

二、评比办法

1、最佳、优秀学习团队日常考核评比有教研室组织，专项课任课教师具体组织实施。专项课任课教师要建立学习团队考核档案。

2、每学年体育专项课结课后，体质健康测试成绩评定后，由专项课任课教师上报各专项班学习团队考核结果，报教研室主任审核确认。

3、优秀学习团队有专项班任课教师提名推荐，经教研室评选审核，向体育教学部申报推荐，经体育教学部审核评选确定优秀学习团队，优秀学习团队评选比例为学习团队总数20%。

4、最佳学习团队由教研室根据优秀学习团队评选情况向体育教学部推荐最佳学习团队候选团队，体育教学部组织评委，通过公开答辩方式，评选最佳学习团队。最佳学习团队评选名额，市北校区10个，黄岛校区20个，其中，长江路校区评选10个，嘉陵江路校区评选10个。

三、奖励办法

1、被评为体育专项课最佳学习团队、优秀学习团队，体育教学部通报表扬，并通知体育专项课学习团队所在学院，最佳学习团队全体成员给予物质奖励。

2、被评为体育专项课最佳学习团队，团队成员当学年第二学期体育课成绩加5分，团队负责人当学年第二学期体育课成绩加10分，若加分后体育课成绩超100分按100分计。

3、被评为体育专项课优秀学习团队，团队成员当学年第二学期体育课成绩加3分，团队负责人当学年第二学期体育课成绩加6分，若加分后体育课成绩超100分按100分计。

本办法由体育教学部负责解释，于2014——2015学年第二学期开始试行。